| 9:00-12:00 HS (acreditación) |
Hall auditorio |
| 9:00-12:00 HS |
TRACK 1 :EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA (ET)/TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN (TE) - Aula 1. |
| Título |
Autores |
| La matriz de competencias como herramienta para orientar la escritura de resultados de aprendizaje.(Área ET) |
Carlos Neil (UAI), Nicolás Battaglia (UAI), Marcelo De Vicenzi (UAI). |
| La función tutorial en la virtualidad como un aspecto relevante en la capacitación docente.(Área ET) |
Elsa Reyes (UTN-FRBA), Gustavo A. José (UNT), Nicolás Auvieux (UNT), Lía Fabiana Torres Auad (UNT). |
| Estrategias de Microlearning en un Curso de Ingreso a carreras de Ingeniería.(Área TE) |
Roxana Scorzo (UNLaM), Gabriela Ocampo (UNLaM), Gisele De Pietri (UNLaM), Nadia Suelves (UNLaM). |
| Tecno pedagogía en el Proceso Formativo.(Área TE) |
José Luis Filippi (UNLPAM), Carlos Ballesteros (UNLPAM), Pablo Etcheverry (UNLPAM). |
| Hacia una comprensión dinámica y contextual de la autorregulación del aprendizaje: Propuesta metodológica para su evaluación en foros académicos.(Área TE) |
María Paula Dieser (UNLPAM),Cecilia Sanz (UNLP), María Alejandra Zangara (UNLP). |
| Impacto de la aplicación de metodologías activas de enseñanza en la Licenciatura en Sistemas de Información de la Universidad Nacional de Luján.(Área TE) |
Juan Manuel Fernandez (UNLu),Mario G. Oloriz (UNLu), María L. Lucchini (UNLu), Adriana E. Nanini (UNLu), Matías Rodríguez (UNLu). |
| Modelos para la predicción del abandono en la Universidad Nacional de Hurlingham.(Área TE) |
Martín Pustilnik (UNAHUR), Gianluca Ndukanma (UNAHUR). |
| Estilos de aprendizaje en estudiantes de Ingeniería informática. Permanencia o cambio Estilos de aprendizaje en estudiantes de Ingeniería informática. Permanencia o cambio.(Área TE) |
Carlos Guillermo Lazzurri (UNMdP),
Ivonne Gellon (UNMdP), Delia Esther Benchoff (UNMdP), Erik Borgnia Giannini (UNMdP). |
| Emociones académicas. Cuáles son y cómo se identifican.(Área TE) |
Gustavo Javier Astudillo (UNLPAM),
Cecilia Sanz (UNLP), Sandra Baldassarri (UZ), Aurora Moreno (UNLPAM). |
| Tecnología de asistencia (TICs) para minimizar las brechas en el conocimiento en alumnos con Dislexia.(Área TE) |
Ariel Quiroga Marin (UNdeC),Enrique Martinez (UNdeC). |
| 12:00 HS |
Acto inaugural - Auditorio |
| 12:15 HS |
Panel inaugural: “Apuntes tecnoeducativos” - Auditorio.
Expositores:
Mara Borchardt (Directora de Program.ar - Fundación Sadoksy)
Rubén D’Audia (Gerente General de Educar)
Verónica Weber ((UNLPam) y (RUEDA-CIN))
Gerardo Marchesini (Director Ejecutivo de INET)
Moderadora: Lic. Melina Fernandez (Directora General de Gestión Académica de UNAHUR). |
| BREAK |
| 15:00 - 16:00 HS |
DEMOS EDUCATIVAS - Hall central. |
| Título |
Autores |
| UAIRubric una herramienta colaborativa para el diseño de rúbricas analíticas. |
Facundo Romeu (UAI). Juan Manuel Stecklain (UAI), Nicolás Battaglia (UAI), Carlos Neil (UAI). |
| ModA Virtual Recorrido virtual inmersivo por el Módulo Apóstoles FCEQyN UNaM. |
Gastón Alberto Caminiti (UNaM), Daniela Alejandra Martinez (UNaM), Fabio Alberto Ledesma (UNaM). |
| Realidad Virtual para acercar el patrimonio argentino. El caso de HuVi Tango y Casa Curutchet. |
Cecilia Sanz (UNLP),Ana Clara Rucci (UNLP),Mariano Mazza (UNLP),Renzella Luciana (UNLP),Agustina Romero (UNLP) Turismo,Nela María Sol Ravea (UNLP),Verónica Artola (UNLP) |
| Estimación del tiempo en el diseño de actividades educativas digitales. |
Matías Dimase (UNNOBA), Víctor Boscoscuro (UNNOBA), Carlos Di Cicco (UNNOBA), Tamara Ahmad (UNNOBA), Claudia Russo (UNNOBA), Natalia Sinde (UNNOBA). |
| Robótica educativa. |
Mónica Paves (FUTHUR TECH), Samanta Hinojosa (FUTHUR TECH), Braian Caballero (UNAHUR), Santiago Iván Gómez (UNAHUR). |
| Realidad Virtual del CETI. |
(Centro Indoargentino que tiene sede en UNAHUR.) |
| Recursos educativos del CEPREA Recursos educativos del CEPREA. |
(Centro de Producción de Recursos y Entornos para la Enseñanza y el Aprendizaje de la Secretaría Académica de la UNAHUR). |
|
| 16:00 - 18:30 HS |
TRACK 2:EXPERIENCIAS DOCENTES (ED) - Auditorio. |
| Título |
Autores |
| Una propuesta de resignificación de la evaluación en las prácticas profesionales. |
Sonia Marcela Szilak (UNaM),Gabriela Gómez (UNaM),Ana María Benitez (UNaM) |
| Tareas y capacidades matemáticas con el uso de GeoGebra en la clase de Análisis Matemático. |
Betina Williner (UNLaM),
Adriana Favieri (UNLaM) |
| Narrativas Digitales: la radio en el aula. |
Diana Dure (UTN-FRRe),
Claudia Garcia (UTN-FRRe),
Graciela Muchutti (UTN-FRRe),
Leonardo Barabas (UTN-FRRe) |
| Proyecto de análisis de datos de servicios de telecomunicaciones evaluado con rúbricas analíticas. |
Marcelo Dante Caiafa (UNLaM),
Ariel Rodrigo Aurelio (UNLaM),
Alejandro Bevilacqua (UNLaM) |
| ChatGPT: como no caer en el prohibicionismo. |
Mercedes Escardó (UNAHUR) |
| Transmedia Storytelling and CLIL approach: the perfect allies in the English Language classroom |
Graciela Heit (UNAHUR),
María Alejandra Sánchez (UNAHUR) |
| Experiencia de migración de la plataforma de Educación Virtual en la Facultad de Ciencias Agrarias UNR: análisis preliminar del proceso. |
Evelina Marinelli (UNR),
Luciana Burzacca (UNR),
Araceli Boldorini (UNR),
Silvina García (UNR) |
| Estrategia de Evaluación Formativa Virtual en un Curso de Programación Numérica. |
Ángel R. Barberis (UNSa),
Lorena E. Del Moral Sachetti (UNSa),
Jorge A. Silvera (UNSa) |
| Propuesta Didáctica de Lecto/Comprensión de Textos Científicos en un Ambiente Híbrido. Una experiencia Docente en Programación Numérica. |
Lorena E. Del Moral Sachetti (UNSa),
Ángel R. Barberis (UNSa),
Jorge A. Silvera (UNSa) |
| Prácticas didácticas innovadoras para el desarrollo de videos educativos como aporte al abordaje de contenidos curriculares en la Educación Superior. |
Sandra E. Angeli (UNRC),
Mauricio Nazareno Boarini (UNRC),
Lorena A. Montbrun (UNRC) |
| Video y dramatización en pandemia: Virtualización del Festival de cine de Lengua Inglesa I. |
Blas Bigatti (UNAHUR),
Florencia Gervasoni (UNAHUR),
Ariel Ogián (UNAHUR),
Andrea Scagnetti (UNAHUR),
Andrea Trenti (UNAHUR),
Nicolás Vincenti (UNAHUR) |
VIERNES 16 DE JUNIO |
| 9:00-12:00 HS (acreditación) |
Hall Auditorio |
| 9:00 HS |
Reunión Plenaria - Representantes de la RedUNCI - Aula 1 |
|
| 9:00 - 12:00 HS |
TRACK 3: TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN (TE) - Auditorio. |
| título |
Autores |
| Modelo de red sostenible para educación mediada por TIC en zonas aisladas de la Provincia de Salta (TE). |
Sergio Rocabado (UNSa),
David Gonzalo Romero (UNSa),
Carlos Cadena (UNSa),
Liliana Carina Barth Muller (UNSa) |
| Desafíos y posibilidades de la educación híbrida en la clase de Introducción al Análisis Matemático (ED). |
Martín Cornes (UNAHUR),
Ángel Tonna (UNAHUR),
Silvia Raquel Vargas (UNAHUR) |
| Uso de Simulador para el análisis de filtros de Compatibilidad Electromagnética.
(ED). |
Ignacio J Zaradnik (UNLaM),
Javier Slawiski (UNLaM),
Hugo Tantignone (UNLaM),
Mónica Canziani (UNLaM) |
| Trabajo final de la asignatura estadística con uso de Infostat como herramienta didáctica.(ED). |
María Laura Vranic (UNAHUR),
Mónica Giuliano (UNAHUR) |
| El futuro de la Educación Universitaria con Chat GPT (ET). |
Matías Agustín Perez (UNdeC),
Samira Robador Papich (UNdeC) |
| Proceso de diseño y desarrollo del framework MarCOA para la creación de Objetos de Aprendizaje (TE). |
Lucía Violini (UNLP),
Cecilia Sanz (UNLP),
Patricia Pesado (UNLP) |
| Realidad Aumentada Aplicada al Estudio de Instrumental Quirúrgico para Cirugía General Veterinaria (TE) |
Agustín Leonardo Cao (UNLP),
Sebastián Dapoto (UNLP),
Pablo Thomas (UNLP),
Ana María Blasco (UNLP),
Hugo Baschar (UNLP),
Jonatan Terminiello (UNLP) |
| Avances en la herramienta de autor AuthorAR para la creación de actividades educativas con geolocalización (TE). |
Natalí Salazar Mesía (UNLP),
Cecilia Sanz (UNLP) |
| Revisión Sistemática de Literatura de estudios sobre modalidades híbridas educativas en Disciplinas Proyectuales (TE). |
Verónica Cecilia Díaz Reinoso (UNSJ),
Cecilia Sanz (UNLP) |
| Análisis sobre la categorización de tesis de grado de las carreras informáticas de la UM, mediante minería de textos (TE). |
Gabriel Mariuz (UM),
Marisa Panizzi (UM),
Iris Sattolo (UM) |
| Una propuesta de evaluación formativa en asignaturas del área de Bases de Datos de la UNNOBA (ED). |
Mariana Adó (UNNOBA),
Mercedes Guash (UNNOBA),
Maria Rosana Piergallini (UNNOBA),
Marina Rodriguez (UNNOBA) |
| Análisis de la demanda cognitiva de problemas de probabilidad propuestos en E-status (TE). |
Yilton Riascos (UniCAUCA),
Silvia N Perez (UNO),
Mónica Giuliano (UNO),
M. Victoria Afonso (UNO),
Diego Edwards Molina (UNO),
Jose A. Gonzalez (UPC) |
| Herramientas para la gestión de poblaciones estudiantiles: propuestas personalizadas de inscripción, análisis comparativo de trayectorias (TE). |
Carlos Lombardi (UNAHUR),
Gerardo Gonzalez Tulian (UNAHUR),
Juan Martín Bonacci (UNAHUR) |
| Observatorio de Tecnología e Innovación Educativa (TE). |
Claudia Russo (UNNOBA),
Tamara Ahmad (UNNOBA),
Natalia Sinde (UNNOBA) |
| 14:00 - 16:00 |
TALLERES
Taller 1 - Aprender a programar en objetos con Wollok Game.
Taller 2 - Videojuegos y educación, cómo implementar un proyecto lúdico en el ámbito educativo.
Taller 3 - La Realidad Aumentada y tú, compañeros en la Educación.
Taller 4 - Impresión 3D en Educación y Educación en Impresión 3D.
Taller 5 - Diversión Sensitiva.
Taller 6 - Inteligencia Artificial para docentes. Datos, sesgos, criterios y personas |
